2,000 horas de argumentación y entrenamiento en la Academia de la Magistratura

Hace poco revisaba algunos materiales que he producido en razonamiento, intrepretación, redacción, precedentes y litigación oral para la Academia de la Magistratura. Caí en la cuenta que desde 1996 no había parado de dar cursos y seminarios en virtualmente todos los distritos judiciales del país, a excepción de Cerro de Pasco (demasiado alto para mí) y Madre de Dios (hasta hace poco el acceso era muy complicado, hoy hay vuelos diarios). Más de 100 cursos a lo largo y ancho del país me han permitido conocer de primera mano, compartiendo con juezas, jueces y fiscales, la difícil situación en la que se deselvuelve el servicio judicial peruano. Así mismo, ha aumentado mi kilometraje argumentativo... ¡en más de 2,000 horas de formación judicial!

Pontificia Universidad Católica del Perú y la metodología del Derecho

Celebro y comparto hoy una larga relación académica y profesional con mi alma mater, la Pontificia Universidad Católica del Perú. En los años 80s sus profesores no sólo me encandilaron intelectualmente, sino que conocí a quienes serían años más tarde mi esposa y dos de mis principales amigos y socios. Además de entrenarme para ser abogado, la universidad me brindó la oportunidad de enseñar en pre y postgrado cursos sobre metodología y teoría del Derecho. 1990, 1991, 1992, 1993, y luego de una interrupción académica europea, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009 y 2010 son testigos de este fructídero vínculo no solo intelectual, sino vital. Para mí la vida del Derecho es, sin duda, la vida con los y las alumnas que se esfuerzan por aprender a ser buenos abogados.

Universidad San Martín e Interpretación Judicial del Derecho

Desde el año 2007 estoy vinculado a la Unidad de Postgrado de la Universidad San Martín de Porres, como profesor de interpretación y argumentación jurídica, tanto en la maestría de Derecho Procesal como en el Doctorado en Derecho. La Universidad me ha dado la oportunidad de trabajar en profundidad un curso de interpretación por temas y por autores, y disfrutar de la reflexión de alumnos maduros en sus diversas experiencias con la vida del Derecho.

¿Litigación Oral según la nueva Ley Procesal Laboral?

En julio de puso en vigencia la ley 29497, nueva Ley Procesal Laboral. En ella se ha pretendido introducir audiencias que enfaticen la litigación oral entre las partes del proceso. He tenido que ver con el inicio de los procesos de capacitación, dirigidos tanto a abogad@s del sector público y privado en ESAN, como a magistrados de la Corte de Justicia de Tacna, primer ámbito jurisdiccional en que se aplica la nueva ley. Más recientemente, he dirigido seminarios en las Cortes de Moquegua, Arequipa y Cusco.

El problema recurrente para introducir la oralidad en el ámbito laboral es el siguiente: si la oralidad supone igualdad de armas y una acendrada neutralidad judicial ¿esto cómo se condice con la vocación tuitiva del derecho laboral en favor de los trabajadores? La propia nueva ley procesal otorga muchas facultades que el juez puede emplear de oficio como conductor del proceso, lo que puede generar un proceso sin audiencias orales que funcionen en la lógica de la litigación oral con igualdad entre las partes.

Coaching para ratificaciones judiciales y fiscales

En el III trimestre de 2010 he conducido 3 talleres cerrados de argumentación jurídica, destinados a grupos de 6 magistrad@s interesados en mejorar sus competencias y destrezas para transitar el proceso de ratificación del CNM. Han sido dos talleres presenciales en Lima y uno virtual con magistrados del Cusco, con una frecuencia semanal, por 8 semanas.

La experiencia ha sido interesante y gratificante. Hemos reflexionado juntos sobre el rol de la judicatura/fiscalía, las fortalezas necesarias para mejorar el nivel argumentativo y de gestión de despachos judiciales y fiscales, y hemos practicado estrategias argumentativas sólidas y transparentes.

Sin embargo hace falta más trabajo para mejorar el desempeño individual y las prácticas institucionales, aún lejanas de un estándar internacional de calidad y eficiencia.

Sociedad del conocimiento

Toma de Decisiones en Audiencia

En los meses de mayo y junio 2010 estamos desarrollando talleres para la Toma de Decisiones en Audiencia, en el marco de la vigencia del Nuevo Código Procesal Penal y de la Nueva Ley Procesal del Trabajo. Las Cotes en las que estamos incidiendo son Cusco y Piura.

Los talleres, basados en la simulación de casos prácticos, suponen que un reducido grupo de participantes estudie previamente un manual operativo sobre la secuencia y roles de una audiencia en juicio oral, para luego empaparse de la información que se debatirá en los casos simulados.

La duración de cada taller es de 10 horas.

Comunicación y Redacción Jurídica

Entre los meses de mayo y junio de 2010, hemos venido dando seminarios de Comunicación y Redacción Jurídica en las Cortes de La Libertad, Cusco y Piura.

Los seminarios tienen una duración de 10 horas y su objetivo central es practicar nuevas formas de redacción clara y eficaz de resoluciones judiciales. Los talleres suponen que un grupo reducido de asistentes practiquen sobre una base de 4 ejercicios, empleando computadoras personales, y recibiendo inmediatamente la retroalimentación del profesor.

La metodología seguida ha probado ser eficaz en el desarrollo de habilidades de readcción, las mismas que deben seguirse aplicando cotidianamente.

Coaching Argumentativo

Mediante la sinergia de un pequeño grupo de 6 o 7 magistrados de nivel similar, nos entrenaremos en sesiones quincenales para mejorar el nivel de argumentación escrita de cada cual. Ello servirá no sólo para mejorar el desempeño profesional, sino para preparar mejor los procesos de evaluación o ratificación oficial.

Para más información, dirigirse a: ricardo@leonpastor.com o visite Taller de Argumentación Jurídica en www.leonpastor.com

Curso de Destrezas Legales

En la Facultad de Derecho de la Universidad Católica del Perú, los jueves de 3 a 6 pm, daré de marzo a julio el curso de Destrezas Legales.

En el curso los estudiantes se entrenarán en diversas técnicas de argumentación, mediante el aprendizaje basado en resolución de casos, donde explorarán cómo organizar una demanda, una contestación, cómo litigar en audiencias de conciliación, fijación de controversia, prueba e informes orales, tanto ante tribunales ordinarios como arbitrales.

Diploma de Argumentación Jurídica

Aceptando una gentil invitación del Colegio de Abogados de Tacna y del Instituto Agora, entre diciembre 2009 y febrero 2010, junto a los profesores Pedro Grandez Castro y Luis Castillo Alva, hicimos un diploma semi presencial de 200 horas en argumentación jurídica.

Abordamos temas vinculados a los cánones de la argumentación, la argumentación en materia de hechos, la argumentación normativa, la comunicación de la argumentación, los precedentes vinculantes en materia constitucional y en materia penal.

Este tipo de diplomas son una reciente creación en el país (sólo conozco una en Lima y ahora uno en Tacna) y pueden organizarse en diversas regiones y contextos de desempeño de la profesión legal.

Ricardo@LeonPastor.com

Metodología de la Enseñanza Legal

El 15 de diciembre de 2009 realizamos un seminario con el cuerpo de profesores de la Universidad Provada de Tacna. El objetivo fue analizar juntos la metodología de enseñanza basada en la resolución de casos legales.



En la fase práctica del seminario, estudiamos un caso y discutimos las diferentes formas de resolverlo. Con ello, podemos inspirar a los profesores para que trabajen con sus alumnas y alumnos mediante este método, muy en boga, de aprendizaje basado en resolución de problemas.

Ricardo@LeonPastor.com